全国信息技术应用创新职业教育集团（以下简称“信创职教集团”）宣布，攀升电脑凭借其在计算机软硬件开发领域的深厚积累与产教融合的突出实践，正式入选集团常务理事单位。这一重要身份的获得，标志着攀升电脑在推动信息技术应用创新（信创）产业发展与高素质技术技能人才培养方面所做的努力，得到了国家层面产教融合平台的高度认可，也为其“以人为本，联合共建”的发展理念开辟了更广阔的实践舞台。

一、 深耕核心：以自主创新夯实软硬件开发基石

作为入选常务理事单位的关键支撑，攀升电脑在计算机软硬件开发领域持续深耕，构建了从高性能计算设备到定制化系统解决方案的完整能力。在硬件层面，公司专注于高性能台式机、工作站、服务器及关键零部件的研发与生产，其产品以出色的稳定性、强大的计算性能和灵活的定制化能力，广泛应用于科研、教育、内容创作及企业级场景。在软件与系统层面，攀升积极适配并优化国产操作系统与应用生态，确保其硬件平台能够无缝对接并高效运行于信创环境，为打破技术壁垒、实现自主可控贡献了切实的产品力量。这种软硬件一体化的研发实力，正是信创产业发展的核心需求，也为参与职业教育、输送前沿技术提供了坚实的课程与实训内容基础。

二、 理念践行：将“以人为本”融入产教融合全过程

攀升电脑将“以人为本”的理念深刻融入其企业社会责任与战略布局中。在产教融合领域，这主要体现在两个方面：

1. 以学生（人才）为中心： 攀升与多所职业院校合作，共同开发贴合产业实际需求的课程体系与实训项目。通过将最新的产品技术、真实的项目案例引入课堂，让学生在学习阶段就能接触到行业前沿，提升解决复杂工程问题的实践能力。公司还设立专项奖学金、举办创新竞赛，激励学子投身信创领域。
2. 以教师（育才者）为纽带： 攀升积极为职业院校教师提供企业挂职、技术培训的机会，帮助教师更新知识体系，掌握产业动态，从而提升整体教学质量。这种“赋能教师”的方式，有效放大了产教融合的效益，实现了人才培养的可持续性。

三、 平台赋能：“联合共建”开拓信创人才培养新范式

成为信创职教集团常务理事单位，为攀升电脑的“联合共建”模式提供了国家级平台的有力支撑。在此框架下，攀升电脑将能更深入地参与：

• 标准共建： 与集团内院校、科研机构、企业伙伴共同研讨和制定信创领域相关专业的教学标准、实训设备标准及技能认证标准，推动人才培养的规范化与高质量。
• 资源共建： 开放共享部分研发环境、测试平台及典型应用场景，与院校共建“信创产业学院”、实训基地或联合实验室，实现硬件资源、技术资源、数据资源的优化配置与共享。
• 生态共建： 依托集团生态，连接人才供给侧（院校）与需求侧（广大信创企业），构建从学习、实训到实习、就业的顺畅通道，同时反馈人才需求，动态调整培养方案，形成紧密互动、良性循环的信创人才生态圈。

四、 未来展望：协同创新，共筑信创人才高地

入选常务理事单位既是荣誉，更是责任。攀升电脑表示将继续发挥其在计算机软硬件开发方面的产业优势，以常务理事单位的职责为己任，更主动、更系统地投入到信创职教集团的各项工作中。公司计划进一步加大投入，深化与成员单位的合作，探索“订单式”培养、现代学徒制等多元模式，并致力于将企业在性能优化、系统适配、安全加固等方面的“know-how”转化为教学资源，助力培养一大批既懂理论、更精实践，能够直面产业挑战的复合型信创人才。

攀升电脑的此次入选，是产业力量深度参与职业教育、服务国家信创战略的一个生动缩影。它昭示着，通过“以人为本”的初心和“联合共建”的路径，企业能够与教育系统协同发力，共同为信息技术应用创新产业的蓬勃发展构筑坚实的人才基石，驱动数字中国建设行稳致远。